今天上午ACT考试已经结束，香港地区的考卷是A03，据考生回忆，此次考试难度中等。此次阅读部分的社科文章出现了双篇，新浦岗考评局监考特别严格。
先忽略主观感受，我们来回顾一下这次考试。
此次考试，英语部分整体难度中等，难度系数和OG差不多。文章整体上容易懂，阅读起来没有困难。
语法考点涉及标点符号（逗号、分号）、名词单复数、动词等。基本都是高频考点，没有偏难词汇题和介词搭配。修辞部分主要考察了加减句子等常规题型，另外逻辑衔接词的考察题量较多。
1.The Lavittown Method
二战时期军人建立家庭，解决住房问题的方法。
考察点：逗号和分号的用法；时态；句间逻辑；词汇；句子删除；作者意图题。
2.Nahuku
文章侧重景色描写，讲述作者进入夏威夷一国家公园的系列景色。
考查点：句子添加题，时态，单复数，句间逻辑，标点等。
3.The Hampshire Grapes
文章讲述作者十五岁时和家人的一段经历，父亲想要在背阴的地方种葡萄。
考查点：侧重语法部分，句子删除题，词汇题。
4.The Sharpest Knife at the Table
文章写了Dorothy Parker这有首有名的爱情诗“the perfect rose”。
考查点：题目修辞题，句子加减，段落大意等。
5.Miniscule Art
文章讲述Miniscule Art的整个创作。
考查点：修辞题比较多。
内容未知。据考生反馈，难度还好，相对容易。
1.Prose Fiction
文章题目The Pearl Diver 作者Jeff Talarigo
描述了一个1956年经典的深海潜水员的一天。一早就去潜水，把抓到的不同的海产鱼类，带回船上给他的老板。
2.Social Science
文章题目The Copyright and the Wrongs: Statement
Passage A Justin Hughes
Passage B William Fisher
相关阅读：
https://governancexborders.com/2009/05/08/copyright-and-wrongs-the-economist-debate-on-copyright/
https://cyber.harvard.edu/people/tfisher/iptheory.pdf
讲的是copyright的好与坏。Passage A 说的是Copyright版权是绝对需要的，可以保护到我们的知识财产；Passage B说的是带来很多问题。
3.Humanities
文章题目The Conductor of the People 作者Arthur Lubow
文章来源：http://www.nytimes.com/2007/10/28/magazine/28dudamel-t.html
描述了一个年轻乐队指挥的背景。一部分是关于他的教育背景和环境。他父亲也是一个演奏家这样对他影响很大。
4.Natural Science
文章题目The Man Who Would Teach Machines to Think，作者Douglas
文章来源：
https://www.theatlantic.com/magazine/archive/2013/11/the-man-who-would-teach-machines-to-think/309529/
描述了我们人体大脑神经系统。
据考生反馈，科推难度较大。七篇文章。大部分的题目都可以直接从图表里面找到答案。涉及到化学元素氩、氖、氟的扩散，CV是跟生物相关的，涉及钾离子的含量升高会产生的印象。物理涉及到势能、转速跟距离的关系。
我们都有喜欢的东西，我们是否应该得到更多好东西。
1.不应该，太多东西就不知道感恩，不太容易满足；
2.我们应该更可能多的争取；判断定量的东西太复杂，所以，只要有，就去争取；
3.类似于欲望的东西会毁坏我们的健康和快乐，很多人不能区分利益和欲望。
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