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前段时间有位家长向小懿反映：“我家孩子是个5岁的男孩，可能平时对他宠溺了些，导致孩子非常任性，经常会抢走我的手机去玩游戏，让他还回来也不听。遇到这种事，我该怎么处理才好呢？”
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这位家长反映的问题表面看来是孩子的任性，而根本症结其实在于孩子行为习惯的养成。孩子喜欢玩手机是很正常的事情，同时孩子的时间概念并不是很强，一旦玩起来很难控制自己的行为，不知不觉就玩过了头。解决问题的关键在于家长要让孩子知道什么时候可以玩，以什么样的方式玩。
一般而言，孩子在3-6岁的时候，已经能够与大人进行沟通交流。父母可以着重与孩子沟通行为背后的原因，了解孩子的想法，并向孩子表达出对好的行为习惯的期待等等。家长在了解孩子想法的基础上，从孩子的角度出发，帮助孩子分析行为的好与坏，与孩子协商制定一个计划，比如不能直接抢爸爸妈妈的手机玩游戏，每次只能玩二十分钟等等。
另外，如果孩子对时间的概念不是很强，建议家长给孩子买个电子表等计时工具，帮助孩子管理时间，规范自己的行为。另外，电子表的意义不止局限于控制游戏时间，还可以拓展到诸如起床时间、吃饭时间、上学时间等等，让孩子通过控制时间更好地管理自己。
有些孩子过于倔强、任性，喜欢和家长对着干，此类情况下家长可以不必急着和孩子进行沟通，不妨进行“冷处理”，“晾一晾”他们，这也给孩子提供了一个反思的机会，能够更加深刻地认识自己的行为。
专家指出，行为习惯不是一天两天养成的，也不是短时间内能改变的，孩子的教育本来就是个耐心与细心并存的“大工程”，家长遇到上述情况一定要控制好自己的情绪，保持冷静，切不可粗暴地打骂孩子，导致孩子痛苦、大人难受，影响亲子关系。只要父母有耐心地引导和教育孩子，好的行为习惯慢慢都会建立起来的。
山东省懿恒心理研究所是由山东省民政厅2013年批准成立，山东省社会科学联合会主管的山东省第一家也是唯一一家儿童心理科研机构。孩子社交被动？做事拖沓？注意力不集中？儿童沙盘来帮您~
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