韦晓亮老师用近两个小时的时间为在场家长系统讲解了SAT备考与美国本科名校申请规划。本次讲座韦老师特别强调了关于培养孩子的坚持，心胸宽广等性格塑造的内容。而这些“性格塑造”的过程如果能恰到好处的运用到申请文书当中，将会是非常好的亮点。
开场之后，他首先向现场家长抛出了一个问题“孩子出国，家长必须问自己的八个问题”，紧接着他围绕八个问题给在座的家长们给了清晰的解答：比如出国考试的时间规划、未来职业道路的选择，提升孩子自我管理能力的方法，以及如何科学地帮助孩子完成留学申请等，同时并指出了解不同美国大学个性的重要性。这些成熟的建议，为孩子和家长拨开了留学的迷雾，看见了机遇的曙光。
1.出国留学前的八问
第一问，你的孩子适合什么阶段出国留学？
韦老师建议高中毕业后再去美国读本科。出国留学不宜过早，原因有二。首先，过早出国，孩子可能既没能完全了解中国文化又无法完全接受美国文化。其次，中国的基础教育是世界领先的，所以最好让孩子接受完国内的义务教育之后再出国。
第二问，孩子未来的职业道路和专业如何选择？
要提早根据孩子未来的职业发展方向去引导培养孩子的兴趣、积累相关经历。
第三问，孩子适合去读美国大学还是文理学院？
美国的综合性大学多元化程度高，学科设置更广泛，而且有工程学院，适合独立能力强的孩子。小规模的文理学院则偏向小班化、精品化、贵族化的教学，适合独立能力较差的孩子。
第四问，是一步到位还是曲线救国？
转学是通往美国名校的一个跳板。当无法直接进入美国名校时，可考虑先入读一所社区大学，然后转学到名牌大学。
第五问，你的孩子是否具备自我管理的独立能力？
自我管理能力是独自在国外求学、生活时的一项重要技能。出国留学不仅需要良好的学习能力，还需要较强的独立自主的能力。
第六问，是你想让孩子出国还是孩子想要出国？
当孩子到国外亲眼看到、接触到国外的坏境后，可能出国留学的欲望会更强烈，动力也会更足。
第七问，如何参与孩子的留学申请？
家长不应陪着孩子去考试，而要更多地参与孩子积累社会活动经历的过程，如做义工。
第八问，找中介代办还是让专家指导孩子完成留学申请？
把留学申请完全交给中介代办的学生的申请成功率远远低于那些深度配合老师、全程参与申请的学生。
随后，韦老师从留学时间规划、学校对成绩的要求、申请材料文书等十大方面为家长分析了申请误区，并且针对每个误区详细地为家长们做了解答，帮助家长突破传统的申请误区，进而帮助孩子申请到更好的学校。
2.对标准化考试的误区
对于美国本科留学申请涉及的几大标准化考试：托福、SAT、ACT和AP，很多中国考生用应对国内考试的方法去应对。美国的标准化考试并不同于中国的高考，不只考察学生的应试能力，而是在考察一个人的逻辑思维能力和综合能力。测试语言能力的托福考试是基础，测试逻辑能力的SAT、ACT、AP考试是进阶。
韦老师着重为大家讲解了应对托福和SAT两大考试的方法。熟悉托福的考试场景和内容可以有效备考，获得高分。托福考试中涉及的场景大多为北美大学校园的学术场景。考试内容主要涵盖六大类：教育、人文、商业、工程技术、自然科学和社会研究。《国家地理》杂志和《探索发现》节目都是不错的托福学习的素材。
根据SAT的考试结构，韦老师也为考生们提供了一套按阶段划分的备考方案。 SAT的备考可划分为基础、强化、冲刺三个阶段。第一阶段以词汇积累和分析句子结构为主，夯实基础。第二阶段在总结语法分类的基础上强化阅读、写作中的语义、逻辑。第三阶段以真题模拟联系为主。
3.标准化考试分不高也能申请名校
虽然托福和SAT成绩是必要的申请美国大学的标准化考试成绩，但这些成绩不是考察学生学习能力但唯一标准。即使没有在托福和SAT考试中获得高分，也有可能成功申请美国名校。标准化考试的成绩只占到整个申请条件的35％左右。除标准化考试成绩之外，软实力也是影响申请成功与否的重要因素，如申请人的GPA、推荐信、课外活动、获奖情况等。提升软实力可以通过参加科技类竞赛、数学竞赛、物理竞赛、机器人大赛、英语辩论大赛、。还有一些有助于提升软实力的义工、志愿者活动一定要亲自参与，不要造假。
4.名校梦其实不难实现
很多中国学生和家长都觉得美国名校离自己非常遥远，误以为只有名校毕业、成绩优异才能申请美国名校。其实，美国学校还注重申请人的学术兴趣、项目实践、课外活动、基础课程四个方面的综合情况。所以平时的积累对提升综合素质非常重要。
5.文书写作要展现真实、全面、有趣的你
留学申请的文书一般包括三个部分：个人陈述、简历（CV)、推荐信和短文写作（Essay)。文书写作的难点在于Essay，要有合理性，要自圆其说。还有在推荐人的选择上，很多学生和家长都认为只有请名人、牛人为自己写推荐信才具有权威性和说服力。有一定名气和权威的推荐人固然好，但选择真正了解自己的推荐人才能向学校展示全面、完整、真实的自己。美国大学要挑选的不仅仅是成绩优异的学生，还是一个品格健全的、完整的人。
6.莫把一个故事讲给所有的申请院校
有些同学用完全相同的文书材料同时申请多所学校。不同的美国大学在考察申请人时有不同的侧重点，学生应根据院校特点进行相应的量身定制。申请文书不能套用作文模板，要传达个人的价值观。
7.选择学校不能只看排名
大部分学生和家长都会根据排名来选择学校。韦老师建议大家一看院校分类，是选择综合性大学还是文理学院。二看院校排名。三看学科氛围，一个学校的整体氛围是受到主要学科氛围的影响的。四看专业。五看地理位置。
8.专业选择应把握四大方向
在专业选择方面，申请人应该根据个人特点、未来发展方向，按照数理、工程、商科、文科四个大的专业方向进行专业选择。数理专业偏向学术研究。如果选择数理类学科，可能需要考虑本科毕业后继续深造。工程方面的专业偏实践和应用，申请应该考虑自己是否具有较强的实践能力和应用能力。商科的学习需要很强的协调和沟通能力，商科的申请也非常注重学生过往的经历和经验。文科更注重学生对事物的认知能力、理解能力。
