教育帮丨我为什么要让孩子去香港上学

站在深圳关口，深港之间的S型大桥横跨海面，如巨龙俯卧，两地相接。

十年前，海的南面，是望洋兴叹的东方明珠。

十年后，海的北面，是敬畏三分的深圳速度。

晨曦初现，光影迷离间，香港一侧，白鹭飞起，绿意盎然，一片田园景象。

若你刚到深圳，立于岸边，定会分不清海的哪边才是国际化大都市。

历史，早已在停滞的香港神话中，悄然翻页。面对海对岸的那个资本主义城市，很多人心里，它，已然是一段城南旧事。

只是，每天7点的太阳下，口岸依旧会不断增多跨境学童，不辞辛苦，来回奔波，赴港上学。这时你才会感觉到，对于文明的向往，不能仅仅局限在GDP上面。

有不少人看不起我送孩子去香港上学，认为这是庸人自扰。

过几年，深圳就要超越香港了，到时候，你孩子会责怪你的，有些人这样说。

其实我也承认经济层面上深圳很快将超过香港，在未来城市竞争力上面，深圳可能会让全世界侧目。

香港不过是一个700万人口的本土城市，而深圳在吸纳全中国最优秀的人才。未来香港可能没有办法在综合实力上与深圳竞争。

然而，这与选择小孩在香港上学没有逻辑联系，在我看来，只是给孩子找一个真正的学校而已。在那里，他可以安静地读书，可以无忧无虑地享受童年，不担心自己的父亲没有豪车来接送，不担心老师有不公平对待，不担心路上有太多人贩子，不担心又要缴纳莫名其妙的费用。

每天出入境的深港跨境学童，目前已达到3万余人，人数仍然继续攀升。不管大家怎么看，每一个父母都有自己的选择。身体上的辛苦，总好过于心理上的担惊受怕。

近段时间，国内的幼教事件层出不穷，我们不对个案谴责，但这样的事情，绝不是一人一事，也并非事出偶然，而是多年以来的教育“结晶”，还是需要进行反思的。

2011年，我家小孩刚开始是在深圳上的幼稚园，3岁上的低班，每个月2000元左右。

在自家小区上学，这样的费用谈不上高也谈不上低。

有一天，幼稚园的3个老师登门家访，当时一家急得团团转，商量着到底该给多少红包，怎么给。我们好像天生就知道有这样一个规矩，老师来了，必须给红包。

也不能全怪家长过于复杂，只要有一个家长给过，你敢不给？你怎么保证别人没有给？就算你再明镜如水，你总得给自己孩子考虑一下。

这只是个小例子，但实际上是教育腐败的标准案例，家里一个小孩刚上幼稚园，你就会面对这样的问题，这难道不是整个体系的失败？内地哪个家长不为这事儿操心？现在教育最大问题之一是社会关系影响到师生关系，让人喘不过气来。

但孩子去香港上学后，作为家长再也没有操心这些事。这里举个例子：一个大陆陪护孩子每日过关的阿姨，因为收了家长100元红包，后来学校查到后，立即就将这阿姨开除。也有不少孩子家长把内地习惯带到香港，不过，每次送礼总被严正警告不可以，因为对于一个香港老师来说，这就是受贿，如果被举报那可是要掉公职的，而且是一生抹不去的污点。

这是香港教育体系的侧影，，使得香港老师与学生、家长的关系纯粹而简单。老师也会回归到教育本身，更关注孩子的健康成长，公平地对待每个学生。《论语》中，孔子言：“有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。”成人的世界里尚且最忌惮不平等，更何况尚未懂事的孩子呢？尽量予以每个孩子以公平的教育环境，就是这个社会最好的教育，与最健康的发展模式。

若有人问：香港是什么？

也许每个人都会有他的答案：自由港，中国人心目中的外国城市、外国人心目中的中国城市，东西文化交融的地方，著名的国际金融中心，购物天堂，衰落的东方之珠、

虽然有太多争议，特别是这几年。但在港宝父母的眼里，香港，是一个接受正常教育的地方，有一群值得托付的老师。，那些陆港相争，我也看不明白，不明白族群撕裂到底对谁有好处，更不明白那些从未去过香港的人为何抱有那么大的仇恨。

媒体各方面的负面报道层出不穷，但家里却从未担心过，小孩会不会在幼稚园里吃不好，还有被喂芥末、被辱骂、被殴打、被歧视、被扎针这样的事情。

为什么会有这样的迷信呢？

记得小孩第一天去香港上学，我们把他送到深圳口岸坐校巴，炽热的太阳底下，一个50多岁的香港女老师，正把孩子一个个地搬上校车，汗水浸湿头发。后来我才知道她是幼稚园的校长。当时，内心就震撼了，校长不是坐在办公室里审批文件的吗？有这样的校长，我还担心什么呢？

后来，发现这还不是个例，校长每次开家长会什么的都亲自接待，带领老师在门口迎接家长和小孩，并亲自主持室内ppt演讲，语气和蔼可亲，没有半点官僚气派。因此，把孩子放在这样的学校里，我实在不知道该担心什么。

与敬业工作态度相照应的，是香港在教育上雄厚的优质师资力量，与高薪收入报酬，幼教老师平均月薪三四万港币，整个中小学教师薪资领跑亚洲。

见微知著，香港，对孩子全方位的素质教育名列全球前茅，是除伦敦以外，唯一一座有5所大学进入了国际排名前200名的城市。

如今的香港，过了经济腾飞的黄金期后，服务业与金融业迟缓地发展着，成为依托房地产的单一经济结构体，这个曾经的中国经济引擎，已经被海对面的深圳光芒所掩盖。

此岸，实在盛世繁华，目及之处，随处可感深圳这个城市的快速变化。人们骑着共享单车穿梭在大街小巷；站在路口，滴滴打车就可以搞定一切；办公楼里，无人售货自助便利店正在新零售市场杀出一条血路……新兴产业在深圳遍地开花。此时的深圳，早已不是昔日的小渔村，年青人都在演绎着新时代的中国梦。

而香港，则仍然保留着昔日城市的石板路，保留着它没有开发的一片片青山绿水，保留着它教育的淳朴本质。这个700万人口的弹丸之地，麻雀虽小五脏俱全，其稳定健全的社会制度，成熟的公民意识，相应的医疗、司法、教育保障，尤其是对孩童教育的高度重视，仍然值得我们学习与借鉴。

特别是它的教育，一直奉行着以学生为中心的开放式教育，有自己的一套教学制度和教育福利保障。虽然学生的学业压力很重，升学竞争也激烈，但都建立在公平竞争的前提之下。

孤舟片叶，逃不脱时代风波。

虽然香港也有很多自己的问题，但不管现状如何，只要有一个好的教育体系存在，它一定会是一个有希望的城市。反之，如果没有健全的教育体系，不管现状如何令人艳羡，未来一定也会让人感觉灰暗。

在孩子还小的时候，竭尽全力给他们一个单纯的世界，那是一个作为家长的义务，那时，你可视他人脸色于无物，只需仰望星空。因为，你看得到，那小小的身躯，虽然每日奔波于深港两岸，却一点儿也不疲惫，他孩童的天性得到最大的释放，他会尽情忘我地在公交车上自由哑语歌唱，不扰他人，但自得其乐。  

愿未来的每一个学校，无论是香港的，还是大陆的，在那，爸爸是谁不重要，教育是老师唯一专注的事情。

毕竟，于孩子而言，学校应是天堂的模样。