2017年度寻访“中国大学生自强之星”活动揭晓，我校王鑫宇同学获评中国大学生自强之星标兵。
全国只有十名大学生获此殊荣！
王鑫宇
华侨大学2015级工商管理学院国际商务专业学生。出身平凡的他，是个乐观向上、勇往直前的青年。自进入华大之日起，他一直以认真负责的态度，团结协作的精神，勤于思考，大胆尝试，不断创新。作为团队的学生负责人，团队作品《内地高校香港学生国家认同的调查研究》分获“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛校赛特等奖、省赛特等奖，并在第十五届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中取得了“一等奖”的成绩，为学校争取了荣誉。，并被中国侨联、中共福建省委办公厅、香港科技部等部门采纳或批示。
先进事迹介绍
1
关注社会，尝试解决社会问题
王鑫宇始终牢记新一代大学生的使命，希望为社会奉献自己的青春、智慧和热情。在内地学生与香港学生相互学习，共同进步的校园氛围下，他密切关注着香港社会。注意到近年来香港社会爆发的诸如非法“占中”事件、“港独”议员大闹、，凸显了香港社会国家认同的缺失。
作为一名大学生，王鑫宇对以上种种现象深感忧虑，意识到应积极地将华侨大学“因侨而生、为侨服务”的使命付诸行动，肩负起提升内地高校香港学生国家认同感、维护祖国统一与和平发展的责任。作为队长，他与数名境内外同学组建了华侨大学“内地高校香港学生国家认同的调查研究”课题组，在指导老师的指导下，以内地高校香港学生为研究对象，提出内地高校香港学生国家认同的重塑路径。团队由衷地希望将研究成果能发挥实效，为促进香港与内地和谐发展，。
自小王鑫宇就深知，唯有中国共产党才能正确领导中国人民。因此自进入大学的第一天起，他就立志在大学期间成为一名光荣的共产党员，并于2015年9月递交了入党申请书。如今他已是一名入党积极分子，并且通过了党课考试。他希望能够早日加入中国共产党，将青春与热血奉献给人民、奉献给社会。
2
不畏艰难，做团队领路人
进入大学后，王鑫宇努力的扩大知识面，积极参与各项学生活动，培养自己的学习能力和领导能力。作为班干部，他调动全班同学充分发挥个人能动性，为班集体的建设贡献力量。作为团队负责人,他担起责任，带领团队一路向前。
在完成学业的同时，他领导项目团队，协调各项工作。与学校保持密切联系，积极与学校配合，发挥每位队员特有优势，内部分配工作。在初期队员都很迷茫时，他在一个月内仔细研读了近百篇的文献资料，对课题进行最深入的思考研究，引导团队的思考与研究方向。同时也与指导老师进行沟通和求证。并且抓住学校邀请该领域的专家前来讲座的机会，向其虚心求教，专家的宝贵意见对项目的发展起到了极大的促进作用。在前往暨南大学开展调研期间，队员因为遇到的困难出现了摩擦和畏难情绪，他在解决困难的同时调节了队员的情绪，保证了团队的融洽。在团队缺少数据分析方面的技能时，他自学了SEM模型、独立T检验、回归分析模型等各种必需的分析方法。作为队长，他会带头解决团队遇到的各种困难，他深知必须坚持不懈冲破阻碍，才能不辜负学校对他们的帮助，才能取得有意义的调研成果。
3
情系侨生，促进境内外生携手
王鑫宇作为新一代大学生，始终明确自己的责任与担当，严格要求自己，发挥大学生实事求是、刻苦钻研、崇尚科学、勇于创新的精神，用热忱之心影响每一位成员，获得了2016年华侨大学暑期社会实践“积极分子”称号。
课题组成员由内地、香港、澳门、台湾学生共同组成。调研过程中，不同地区的同学常常会产生不同的意见，但他将其视为团队拥有的宝贵财富。他积极协调团队内境内外生的关系，认真听取不同角度的意见，伴随着大家的努力，团队成员之间的关系日益融洽。他坚信，他与他的团队将致力于维护香港和内地的和平发展，继续深入内地高校香港学生国家认同的调查研究。
同时，他在担任2015级国际商务1班副班长的过程中，尽职尽责，为班集体服务，主动与境外学生沟通交流，保证了班集体的凝聚力，践行了增强境外生与境内生的交流是提升境外生认同感的重要途径。“为侨服务，传播中华文化”是华大一直秉承的办学宗旨，作为学校的一员，王鑫宇有责任为促进境内外生和谐相处、共同进步尽一份力。
4
锐意进取，发挥社会影响
为使研究成果对社会发挥实际作用，对解决香港与内地的关系有实际帮助，他与团队成员做了许多的努力。他们积极与有关部门联系，传递他们的成果与想法，令他们感到欣慰的是，获得了各个相关部门的关注与回复。2017年5月，课题组通过校方致信中央人民政府驻香港特别行政区联络办公室教育科技部李鲁部长，李鲁部长亲自审阅后给予了批示。2017年6月和8月，课题组通过有关部门两次去信香港候任特首林郑月娥。此外，，并被中国侨联、中共福建省委办公厅、香港科技部等部门采纳或批示。
人生在勤，不索何获。相信在成长的道路上，经过努力，王鑫宇会自立自强，克服种种困难，频频取得佳绩，成为当代大学生中可敬、可信、可学的榜样，号召广大在校青年大学生多多向王鑫宇同学学习！
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