乐高课程是集合一些教育专家共同开发的机器人教育课程。用的是专门的乐高教具，用这些教具，可以搭出千变万化的东西，到高阶课程的时候，还有类似单片机的小处理器，声光电等多种传感器以及配套的图形化软件，可以编程，搭建机器人，做复杂的活动。让孩子在玩中学习很多知识，比如杠杆，齿轮，加速度，风能，电能，太阳能等等，每门课都有不同的知识点，循序渐进的让孩子加深理解。“在做中玩，玩中学”这种学习方法，比课堂上单纯的讲解，来得更加生动和直观。
凤凰机器人机器人程序员课程使用可视化编程软件“We Do”，以及由麻省理工学院（MIT）Lifelong Kindergarten Group面向世界儿童研发的儿童编程软件“Scratch”进行教学，结合凤凰机器人自主研发的硬件器材，让孩子掌握世界前沿的儿童编程技术。做到真正的科技创新教育。
德国的慧鱼课程是乐高课程的升华。针对6岁以上的小朋友，慧鱼课程更具有专业性、互动性。慧鱼模型采用优质尼龙塑胶材料，工业燕尾槽机构、六面皆可拼接、反复拆装、无限扩充的特点，表现机械构件及科学原理，可编程控制。在慧鱼机器人教育的过程中，青少年不仅能锻炼手脑，统合感觉器官，更能得到顺序、逻辑、推论等的智能训练，还能得到想象、感觉、表达等创造力的培养，以及自信心、独立自主、团队组织等个性的发展。凤凰机器人控制员课程使用凤凰自主知识产权EQ系列机器人教具，课程强调使用多种传感器和遥控器，将更多的物理学、天文学、仿生学、地理学方面的知识与主题内容相结合，让孩子能够可以实际控制和操控不同主题的机器人。让孩子理解基础电气、电子部件的功能和作用，探索各种传感器原理；在教师的引导下制作可操控的机器人模型，掌握编辑机器人进行特定动作的程序，能够对自己搭建的机器人模型进行操控。
