为了更加深入地感受和了解香港的教育情况，对比两地不同文化背景下基础教育的现状，2017年11月23日，解放大路小学赴港教师早早来到香港教育研究发展中心，认真聆听香港教育研究发展中心总监詹华军先生《香港教育的特色及两地教育的比较》的讲座。詹华军是上个世纪80年代北大的硕士毕业生，作为香港教育研究交流中心总干事、香港创新教育学会主席，他对两地基础教育的情况，有十分独到的理解和心得。
首先詹先生从香港社会特征和人文特征，分析了香港教育的背景和香港教育的基本情况。然后他介绍了香港教育的几大亮点和特色：法制化、多元化、社会化、国际化、素质化、均衡化，并对此进行了详细解读。通过詹先生的介绍，老师们感受到香港学校科学、民主、人性化的管理，香港教师高素质、高情操，敬业乐业、心态平和，富有主人翁和奉献精神。
随后詹先生全方位、多角度剖析了内地与香港教育的区别，詹先生认为两地教育各有特色。内地的课堂教学质量高，集体教研制度完善，对考试研究比较深入；而香港的英语教学水平高，学校管理有特色，家校合作具实效。
之后詹先生希望两地可以更多地进行交流学习，以提升学生和教师的国际视野、创新思维。幽默风趣的语言，生动具体的教育事例，不仅引起了老师们的高度共鸣，更引发了老师们对两地教育的深入思考。
下午，在香港教育工作者联会主席黄楚标学校黄锦良校长的陪同下，老师们参观了香港教育工作者联会。教联成立于1975年4月，一直坚持“爱国爱港”的立场，本著“为教师、为教育”的精神，以理性务实的态度，服务教育同工，促进教育事业发展。 教联立足香港，关怀教师，发展专业，构筑两地教育交流桥梁，积极推动教育改革，促进沟通，缔造和谐与稳定。作为爱国爱港机构，教联努力贡献香港教育界，积极参与社会事务和建制。
参观了香港教育者联会，老师们深深地感受到：香港教育联会先进的教育实践来源于先进的教育理念，来源于博大宽广的教育视野，来源于推动教育改革、回馈社会、回馈国家的博大情怀。
第三天的学习和考察，老师们再次感受到香港教育的多元、高效、创新，受到了一次心灵的洗礼、一次精神的历练、一次深刻的反思，收获是多方面的、全方位的、深刻厚重的。老师们表示会把此次考察所学所得应用到教育教学实践当中，定会“教出精彩人生”！
撰稿：梅雪峰
照片：张 萌
李立德
编辑：王晶晶
