一、第三学期的教学内容
第一课：回顾第二学期的学习内容：常用短语（打招呼、表达感谢、表达歉意）、实用对话（打招呼并且询问姓名、年龄等）、汉字书写（具有中国文化意义的词，如“福”字）、大合唱（名字歌、颜色歌、脸部器官）。
第二课：针对不同的班级，也可以选择Quiz和kahoot复习。复习的内容涉及到日常用语（将中文翻译成英文、英文翻译成中文）和帮助学生回顾学习内容的歌曲，每个一分。
第三课：书法课第一节。汉字的演变、汉字的风格、如何握笔、毛笔字的基本笔画“永”字、水写布练习“永”字（https://www.youtube.com/watch?v=ZJAuM5I2vss&feature=youtu.be）（https://www.youtube.com/watch?v=wM4BuhTFxho）
第四课：书法课第二节。取名字。内容包括中国人的名字特点、来源，书写名字。（https://www.youtube.com/watch?v=Cdsk4KHq2RI&t=91s）
第五课：书法字第三节。内容包括用墨水写字，国画熊猫。
第六课：Guess who第一课。Guess who语言，内容包括：复习颜色、五官、学习句型。句型包括；他／她有（https://www.youtube.com/watch?v=LBMkRyJlJbg）
第七课：Guess who第二课。Guess who游戏。（根据情况添加熊猫手工剪纸或毽子的内容：https://prezi.com/urqc92zhgedj/how-to-play-jianzi-shuttlecock/?utm_campaign=share&utm_medium=copy）
第八课；设计脸谱。内容包括：中国文化和中国京剧中颜色的含义。中国京剧（含义、历史、人物），给出学生中国元素自己设计脸谱。
第九课：脸谱涂色。
二、第三学期教学运用的教学步骤和方法
第一课：100秒汉语挑战。先让学生轮流用汉语一、二、三报数，将班上的学生分成三个小组。运用计时的方法给这三个小组分别计时，他们需要完成的任务分为四个步骤，分别是Chinese whisper、Conversation、Chinese Writing、Chorus，参加的学生分别是这个小组的所有人、两个人、一个人、所有人。通过团队合作的形式让学生参与竞争，能够有效的激发学生的积极性。时间最短的小组获胜，注意在进行汉语挑战之前，教师需要讲解清楚挑战规则，必要的时候要做示范，其中，汉字的书写这一部分，教师需要讲解文化含义和笔画结构，让学生在汉语本上书写，教师下台一一检查，正式比赛的时候选取一个学生到黑板上书写。这样做的好处是集中全体师生的注意力，提高学生参与热情。
第二课：在进行Quiz复习时，需要给学生讲解规则，如在标题处写上“Term 3 Quiz”需要独立完成、可以翻书查看。需要注意的是，教师在展示ppt的时候，需要把题目读一遍，确保坐在后面的学生也可以听到。Quiz完成后，课堂还有剩余的时间可以给学生讲解一下中国的有特色的城市，对于得分较高的学生可以给他们一定的奖励，例如中国各大城市的明信片。
第三课：第一节书法课主要是用毛笔蘸水在水写布上进行。在书写之前，可以大概介绍汉字的演变，主要是相关的象形字。接下来让学生欣赏不同的书法作品，大概讲解一下书法的风格和与人性格的关系（这个环节视情况而定）。毛笔字的基本笔画教师可以在黑板上演示。在正式书写之前，教师需要讲解正确的握笔方法和注意事项（如毛笔竖直，蘸水后刮出多余的水、非常小心），学生在书写时，可以选择播放毛笔书写讲解视频（视情况而定）。
第四课：引出起名字的原因，在学生给自己取名字之前需要让学生了解中国名字的特点、不用点、来源。名字包含两个方面，姓与学生的英文名中的姓首字母相同，名可以根据学生的喜好选择他们喜欢的含义。选择好后，学生尝试书写在他们的汉语本上，教师需要进行检查并且写一个更大的在他们的本子上，因为他们不知道从何处下笔，有的字也太小，看不清楚。最后学生可以进行毛笔字练习了。
第五课：正式用墨水写毛笔字之前，需要提前准备足量的装墨的容器，足够的宣纸，旧的报纸垫在桌上。规则是非常重要的（如蘸少量的墨水、不要用手去捏毛笔头、竖直毛笔、不要沾到衣服上、非常小心），每人两张或者三张宣纸，给出学生明确的指令，如第一张写“新西兰”，第二张“名字”，第三张“画熊猫”。在让学生书写之前，需要先演示笔画，让学生用铅笔在汉语本上书写，教师检查之后再用毛笔。
第六课：关于五官的复习，方法有：”老师说“、”传熊猫“，传熊猫的意思是学生一二三报数后分为三组，第一组学生上台后，第一个学生说一个五官词，再说一个英语词。把熊猫传给下一个人，第二个学生接过熊猫以后，回答这个英语的中文意思，再说一个英语词，传给下一个同学，以此类推，时间用时最少的小组获胜。关于颜色的复习，我采用了汉语和手语相结合的教学法复习。新句型的学习同样可以采用这种方法，新句型的操练可以采用苍蝇拍的方式，也可以选择另一种方式：在ppt上显示几个不同编码不同特点的人，给选学生几分钟的时间准备，结束后让学生上台来说，下面的学生猜。如果想让难度提高，可以让学生描述自己的同学。
第七课：关于新句型的复习，老师直接拿出Guess who游戏板操练。给出一系列“他／她有”的句型，找到老师想让学生猜的人的名字。接着让学生用英语玩五分钟，五分钟以后问提问学生需要哪些语言，自然过渡到疑问句“他有...吗””是....男人／女人吗？”的学习。穿插短语的学习“到你／我了”，最后学生必须用全汉语完成游戏。
第八课：通过展示中国人民在不同场合所用的不同的颜色来讲解不同颜色的含义，在京剧脸谱中的不同含义，自然过渡到介绍中国脸谱，适当的时候老师也可以唱一段京剧。结束后简单介绍中国元素和设计脸谱的要求。
第九课：脸谱涂色的课前准备：足量的大小毛笔、旧报纸、颜料和杯子。提前铺好报纸并且把颜料倒在杯子里。同时准备装水的杯子。要求：首先背部写上自己名字，询问学生的背景色，给每个学生发毛笔涂色，背景色干后，再彻底洗毛笔准备涂下一种颜色。最后把面具放在一个安全地方慢慢干。
三、教学心得
课前备课一定要充分，教学内容分为几块，每一块内容要多长时间完成一定要做到心中有数。每一块的语言教学内容尽量与中国文化结合起来，同时要注意课堂管理，每一位教师在课堂上都需要有自己的管理方法，能够掌控自己的课堂。课堂上既能让学生做到轻松活跃，也能让学生严肃守纪，将两者完美结合起来，是教师的教学的更高要求。相信我们只要不断改进、不断总结、不断学习，一定可以成为一名优秀的国际汉语教师！
下面附上名字表格：
姓xìng Last name
A 安ān
B 白bái 包bāo 毕bì
C 陈chén 程chéng
D 邓dèng 杜dù 丁dīng
E 易yì
F 冯féng 范fàn 方fāng
G 高gāo 顾gù 关guān
H 韩hán 黄huáng 何hé
I 艾ài
J 江jiāng 金jīn
K 孔kǒng
L 李lǐ 刘liú 吕lǚ 卢lú 林lín
M 马mǎ 毛máo
N 宁níng
O 欧阳 ōu yáng
P 彭péng 潘pān 裴péi
Q 邱qiū 齐qí 曲qǔ
R 任rén
S 孙sūn 宋sòng 苏sū 沈shěn
石shí 邵shào
T 唐táng 田tián 谭tán
U 尤 yóu
W 王wáng 吴wú 汪wāng
万wàn 武wǔ 温wēn
X 徐xú 许xǔ 夏xià
Y 杨yáng 于yú 余yú 叶yè
Z 张zhāng 赵zhào 周zhōu
朱zhū 郑zhèng 钟zhōng
名 míng First name
Male：
伟wěi great, mighty
勇yǒng brave; valiant;courageous
毅yì firm and persistent; with unswervingdetermination;
俊jùn handsome,smart, aperson of outstanding talent
峰fēng peak; summit
文wén wisdom.civilization; culture.
辉huī brightness;splendour; brilliance
力lì power; strength;ability; capacity
明míng bright; brilliant;light. aboveboard; candid; honest
永yǒng perpetually;forever; always
健jiàn healthy; strong;well-set
广guǎng broad; wide;vast; extensive
义yì justice; righteousness;code of brotherhood; loyalty
兴xīng prosper; rise;prevail; become popular
良liáng good people
海hǎi sea
山shān hill; mountain
仁rén benevolence; love;kindheartedness; humanity
波bō wave
宁níng peaceful; tranquil
生shēng grow. life
龙lóng loong. Chinesedragon; imperial
元yuán first; primarychief; principal the Yuan Dynasty
全quán complete whole;entire; full; total
胜shèng win; defeat; beat;succeed
学[xué] study; learn learning;knowledge
祥xiáng auspicious;propitious; lucky
才cái ability; talent;gift; endowment capable person
武wǔ military
新xīn new; fresh
清qīng unmixed; clear
彬bīn having bothappearance and substance
顺shùn be suitable; beagreeable
信xìn confidence;trust; faith
杰jié outstandingperson; hero
涛tāo billows; bigwaves
成chéng succeed able;capable
康kāng well-being;health
星xīng star
天tiān sky
达dá eminent;distinguished
安ān peaceful; quiet safe; secure; in goodhealth
岩yán rock
林lín forest; woods
坚jiān strong heart
博bó have a wideknowledge of; be well-read
诚chéng sincere; honest
思sī thought;thinking
豪háo a person ofextraordinary powers or endowments
松sōng pine
磊lěi great open andupright
友yǒu friendly
哲zhé wise; sagacious
浩hào great; vast;grand
亮liàng brightenlightened; open and clear
奇qí uncommon;unusual
宏hóng great; grand;magnificent
朋péng friend
斌bīn having bothappearance and substance
翔xiáng fly
旭xù the rising sun
鹏péng roc
德dé kindness; favour
泰tài safe; peaceful;calm
风fēng wind
朗 lǎng outgoing bright
旗 qí flag; standard
彪 biāo young tiger
竹zhú bamboo
枫fēng maple
Female：
秀xiù elegant; beautifulexcellent
慧huì intelligent;bright
巧qiǎo skilful;ingenious; clever
美měi beautiful;pretty satisfactory; satisfying ; good;pleasing
娜nà fascinatingelegant; delicate and gentle
静jìng calm; motionless
淑shū kind and gentle;fair
雅yǎ refined; elegant
芝zhī glossy ganoderma
玉yù jade , pure;fair; handsome
芬fēn sweet smell;fragrance
燕yàn swallow
兰lán orchid.fragrant thoroughwort
凤fèng phoenix
琳lín beautiful jade
素sù white. plain.quiet
云yún cloud
莲lián lotus
雪xuě snow
爱ài love
月yuè moon
艳yàn gorgeous;colourful
佳jiā good; fine;beautiful
琼qióng fine jade
珍zhēn treasure;valuables
晶jīng brilliant;glittering. quartz; (rock) crystal
妍yán beautiful.fine
婷tíng graceful
婉wǎn gentle and agreeable; elegant; graceful;charming
娴xián refined
颖yǐng clever;intelligent. outstanding
瑶yáo precious jade
怡yí happy; joyful
琴qín certain musical instrument, Beautifulmusic
蕊ruǐ stamen orpistil
梦mèng dream
岚lán mist onhillside, compared to a mysterious girl
韵yùn musical[agreeable] sound
艺yì arts
澜lán billows;waves
纯chún pure
悦yuè happy;pleased; delighted
冰bīng ice
爽shuāng bright; clear;straightforward; openhearted
宁níng peaceful;tranquil
欣xīn glad;happy; joyful
柔róu soft;supple; flexible. gentle; mild
菲fēi luxuriant
伊yī she(beautiful girl)
可kě nice
莹 yíng lustrousand transparent
慈 cí kind;loving
文wén wisdom.civilization; culture.
清qīng unmixed;clear
康kāng well-being;health
思sī thought;thinking
哲zhé wise;sagacious
萱xuān day lily
灵líng quick;clever; bright
嘉 jiā fine; good;praise
薇 wēi rosebush
洁 jié clean;cleanse; purify
菁 jīng lush;luxuriant. Essence
晓 xiǎo dawn;daybreak
曼màn graceful;soft and beautiful
蝶dié butterfly
晴qíng fine; clear
诗shī poetry;poetic quality or flavor
昭 zhāo bright
露lù dew
