11.11早已从光棍节变成全民购物的狂欢节，今年ACT考试正逢双11，当大多数人们正在各大电商平台厮杀的时候，有这么一群人，却在紧张的备考......功夫不负有心人，愿所有的努力都能获得回报。今日的ACT考试此时已经落下帷幕，不知道大家都考的怎么样呢？这次为了给大家带来最新鲜的考情回顾，爱朗ACT的老师也和同学们一起参加了考试。下面是本次考试的考情回顾，希望能给各位做个参考~
第一篇文章：Fiction。
文章题目The Pearl Diver 作者Jeff Talarigo 选自2009年The Economist。
描述了一个1956年经典的deep sea diver 的一天。非常的沉闷，刻板和累。每天都做同一个事情。一早就去潜水，把抓到的不同的海产鱼类，带回船上给他的老板。 之后到市场卖。
第二篇文章：Social Science。
文章题目The Copyright and the Wrongs: Statement 选自 2009 年The New York Times
再次出现双篇对比，讲的是copyright的好与坏。Passage A 说的是Copyright版权是绝对需要的。才可以保护到我们的知识财产Passage B说的是带来很多问题。現在在美国版权会在一个人時候延迟70年这样创作eg音乐方面的mashup 很不方便。
第三篇文章： Humanities。
文章题目The Conductor of the People 作者Arthur Lubow。
描述了一个年轻的Orchestra conductor的背景。有一部分是关于他的教育背景和环境。他父亲也是一个演奏家这样对他影响很大。
第四篇文章： Nature Science。
文章题目Thinking Machine 作者Douglas 文章选自Discover Media。
描述了我们人体大脑神经系统。体质比较小但是需要的能量相对来讲来讲是比较多的。我们会尽量的有效率的减少需要的能量。
比较小的神经需要的能量少但是出错的机会率比较大。比较大的需要能量比较多但是出错比较少。
语法：难度系数和OG差不多
考点有：时态，主谓一致，过渡词句选择，时态，标点符号，排序，满足作者意图题有3题，其中1题问主旨。 没有什么偏题难题。
整体方面不算太难。七篇文章。大部分的题目都可以直接从图表里面找到答案。不需要回到题干，也没有一些复杂难懂的单词。
11.9我们的考团就已经早早的启程前往香港，这两天在香港，我们与孩子们的家长时刻保持着紧密的联系，随时在群内报告最新状态，好让家长们放心。
到达香港后，我们在酒店安顿好稍事休息之后就出发前往各个考场进行踩点啦~只有做好充足的准备才能以不变应万变！
11.11考试日，早早的考团老师们就开始进行叫早，确保每一个孩子都顺利抵达自己所在的考场，并在考团群内和家长实时汇报着。
至此，本次香港考试就顺利结束了，孩子们将稍事休息后于明日踏上归家的路途，祝参加考试的孩子们取得满意的成绩！
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