机械运动 单元测试
一、选择题：（每小题3分，共12题，共36分）
1.下列数据中，最接近生活实际的是（ ）
A．你物理课本的宽度约为18cm
B．你的指甲宽度约为1dm
C．人正常步行的速度约为10m/s
D．人正常眨一次眼睛所用时间约为10s
2.，如图是天安门广场升旗仪式的场景，根据图片提供的信息估测该国旗的宽度，下列数据最接近实际情况的是（ ）
A．1.8m B．3.3m C．4.8m D．5.5m
3.下列现象中不属于机械运动的是（ ）
A．一江春水向东流
B．灯光闪烁
C．海水奔腾
D．春风拂面
4.祁县2017年秋季运动会上，下列比赛项目，以“速度”这一物理量作为评定标准的是（ ）
A．跳远 B．跳高 C．铅球 D．长跑
5.2017年4月27日，我国的天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室成功对接，首次完成推进剂在轨补加试验，实现了空间推进领域的一次重大技术跨越．如图是它们成功对接时的情形，此时若认为天宫二号是静止的，则所选的参照物是（ ）
A．太阳 B．月亮
C．地球 D．天舟一号
6.某大学两位研究生从蚂蚁身上得到启示，设计出如图所示的“都市蚂蚁”概念车．这款概念车小巧实用，有利于缓解城市交通拥堵．下列关于正在城市中心马路上行驶的此车，说法正确的是（ ）
A．以路面为参照物，车是静止的
B．以路旁的树木为参照物，车是静止的
C．以路旁的房屋为参照物，车是运动的
D．以车内的驾驶员为参照物，车是运动的
7.用高速摄影机拍摄于子弹穿鸡蛋前后的两帧画面，如图所示，已知拍摄两帧画面的时间间隔为6.0×10-4s，则子弹的速度约为（ )
A．80m/s B．180m/s C．280m/s D．380m/s
8.最新发布的《中国居民膳食指南（2017）》中提倡“吃动平衡，天天运动”，建议每天行走6000步。吴老师喜爱晚饭后在人民公园沿路行走，通过手机软件测得四十分钟行走6000步，路程约4km．据此估计一个健康的成年人行走的平均速度和一步长度，下列选项中最合理的一项是（ ）
A．6km/h，65cm B．1.5km/h，1.2m
C．6km/h，20cm D．15km/h，0.6m
9．如图，图甲是小车甲运动的s﹣t图象，图乙是小车乙运动的v﹣t图象，由图象可知（ ）
图甲 图乙
A．甲、乙都由静止开始运动
B．甲、乙都以2m/s匀速运动
C．甲、乙两车经过5s一定相遇
D．甲车速度越来越大，乙车速度不变
10．甲、乙两人进行100m赛跑，结果甲比乙超前10m到达终点．如果让甲从原起跑线往后退10m起跑，乙仍从原起跑线起跑，两人都保持原来的速度重新比赛，则比赛结果是（ ）
A．同时到 B．甲先到 C．乙先到 D．不能确定
11.如图所示，菲菲和翔翔坐在车厢内，观察判断火车的运动情况．菲菲：以窗外的动车为参照物，火车的位置变化了，因此火车是运动的．翔翔：以窗外的站台为参照物，火车的位置没有变化，因此火车是静止的．以上判断（ ）
A．菲菲正确 B．翔翔正确
C．两人都正确 D．两人都不正确
12.甲、乙两车在某一平直公路上，从同一地点同时向东运动，它们的s-t图象（路程-时间图象）如图所示．则下列判断错误的是（ ）
A．甲、乙都在做匀速直线运动
B．甲的速度小于乙的速度
C．若以乙为参照物，甲往东运动
D．经过4s，甲乙相距8m
二、填空题（每空2分，共10空，共20分）
13.如图所示，物体甲的长度为____cm，
停表乙的示数为_____s。
14.图A中，物体的长度是_________cm；
图B中，小车全程的平均速度是_________m/s．
15.五次测量同一物体的长度，结果分为1.64m、1.65m、1.64m、1.66m、1.37m，则该物体的长度为_________m.
16.2017年5月5日，我国自主研制生产的首架大飞机C919在上海浦东国际机场首飞成功．飞机在跑道上滑行大约3000m后起飞升空，用时约50s，则飞机在滑行过程中的平均速度约为______m/s．起飞后，以地面为参照物，飞机是______（选填“静止”或“运动”）的．
17.一架战斗机巡航的速度为500m/s，合_______km/h。军演地点距军用机场的距离为3600km，则战斗机从机场起飞到达军演地点需要_______h．战斗机飞行过程中需要加油机适时加油，那么，当加油机在空中给战斗机加油时，以加油机为参照物，战斗机是______的．
三、方案设计题（本题6分）
18.蚊香生产者为了节约原料和用户使用方便，要根据蚊香的然烧速度生产规格的各种蚊香，有一种蚊香如图所示，请你设计一个实验，测出该蚊香正常燃烧速度，要求：（1）写出所需要的器材；
（2）说明测量方法。
四、实验探究题（每空2分，本题共20分）
19.某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和电子手表进行“测量小车的平均速度”实验，如图所示，图中显示的是他们测量过程中小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”．
（1）本实验的实验原理为___________．
（2）小车从位置甲开始沿直线运动到位置丙为止，通过的距离是________cm．
（3）小车从位置甲出发开始计时，到位置乙时，所用时间如电子手表所示，小车从甲到乙所用时间是_______s．
（4）小车由甲至乙的平均速度为_______cm/s，小车由乙至丙的平均速度为__________m/s．
（5）由本实验可以得出结论：小车在斜面上做_______直线运动。（填“匀速”或“变速”）原因是______________________。
（6）实验后，小组同学们讨论，认为实验时斜面的倾斜度不宜太大，你认为这样做的理由是____________________________。
（7）实验中只测量一组数据是不准确的，应该________________以减小误差。
（8）在某次测量中，小车过了乙位置才停止计时，测得甲段的平均速度会偏_____(大/小)。
五、计算题（每题9分，共18分）
20.一小球在地面上做匀速直线运动，10s内通过的路程为100m，问：
(1)小球的速度是多少？
(2)小球前8s内通过的路程？
（3）通过60m所用的时间？
21.便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大的方便，王爷爷带小孙子驾车到南昌西站，然后乘高铁去上海游玩迪士尼乐园，9：45开车出发，并看到路边如图所示的交通标志牌，此刻吩咐小孙子通过铁路12306网站查询列车时刻表，如图所示，求：
（1）在交通正常的情况下，依据以上信息并通过计算，爷孙俩最可能赶上哪一车次？
（2）该趟高铁运行的平均速度为多少km/h？
