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期末在即,向学霸妈妈学习如何培养孩子的应考能力

2022-06-02 10:16:45


如今正值莘莘学子期末考试季,我们向一位常青藤学霸的妈妈取经,如何培养孩子高效的学习方法和应考能力。


从小培养孩子爱读书的兴趣


在幼儿时期,培养孩子爱读书的兴趣,孩子上学后学习好的概率很大,就像早早给孩子植入了爱学习的电脑程序,这个程序随着孩子成长而自动运行,不断升级。家长怎么引导,孩子就怎么生长。一个人总会对某些事情感兴趣,这是人类的本性,但对什么感兴趣,在很大程度上出于偶然。虽说偶然,但并非不可控,家长可以精心谋划,让孩子爱上某件事。

 

假如在孩子小时候,家里到处是书,父母没事就捧着书看,孩子就会对读书感兴趣;假如家里人整天打麻将,孩子在牌桌上长大,孩子便会对打麻将感兴趣。孟母三迁的故事说的就是这个道理。我和老公都爱读书,家里藏书很多。怀孕以后,我开始读优生优育的书,掌握了一些育儿方法,有意营造一个读书的环境,培养女儿读书的兴趣。结果证明,我们的引导是成功的,孩子在书香环境中生活,自然而然地对读书感兴趣。

 

学习也是一门技术活


在女儿上小学五年级那年,朋友推荐了陈克正写的《玩学习》一书,书中讲的是对三个博士姐妹的家庭教育。我被书中讲的“学习技术概念”深深地吸引了。陈克正自谦地说三个女儿天资一般,他把“读得快、写得快、记得快、算得快”的学习技术运用到女儿身上,把枯燥的学习变成玩学习。他的三个女儿都是博士毕业,他的这套理论核心是提高学习效率。我如获至宝,按照书上的方法与女儿一起玩学习。为此,我专门买了一只带秒表和计时功能的电子手表。那段时间,每天晚上孩子一做完作业,我们全家人就一起玩算数游戏,互相计时,并在小黑板上记下各自的成绩。

 

在玩的过程中我耍了个小心眼,我故意让我和她爸爸的成绩落后于女儿,让女儿很有成就感。她为了保持领先,学得很起劲,就怕我们超过她,这正中我的下怀。以后几年的寒暑假,我都会再找出这本书,陪女儿一起玩学习。我看书有在书上画重点和写批注的习惯,结果在这本书里留下了我不同时期、不同墨水的批注。

 

女儿自从掌握了这套“学习技术”,学习效率逐步提高,尤其上了初中后,随着科目增加,学习难度和作业量加大,学习效率高的效果越来越明显。别的同学用一个小时做完作业,女儿通常用半小时做完。女儿的一天相当于二十五个小时。女儿学习效率高加上会抓紧时间,通常在学校里就把作业都写完了,晚上回来做教辅材料的习题,再进行复习和预习。


培养女儿的应考能力


作为学生,考试一直伴随着孩子的学习生涯。只要当学生,就躲不开考试, 应考能力是学生综合素质的一部分。

 

女儿也曾经出现过考前紧张。初二期中考试前夜,已是晚上11 点30 分了,女儿还在复习,我催促再三,她才不情愿地收拾书包,然后抱着我问:“妈妈,你说我明天能考好吗?”

 

我说:“能,一定能,我女儿这么用功,一定会考好的。”

 

她说:“那你说三遍。”

 

我只好连说了三遍,说着说着我们都笑了,这是她不够自信的表现。越是这个时候,家长越应该鼓励孩子,给孩子信心。千万不能说“现在知道怕了,早干什么了”之类的话,因为这样只能给孩子增加压力,打击孩子原本就脆弱的信心。

 

女儿是个低调的孩子,每次考完试,都不敢高估成绩,每次成绩都比她预想得好。慢慢地,我摸出了规律,她说考得还行,那结果可能是满分,全班第一;她说考得不好,那结果可能是班里的前几名。就像有的运动员是比赛型的,一比赛就兴奋,比赛成绩总是好于训练成绩。在经历了无数次考试后,女儿渐渐地成了“会考试”的学生,平时学习不是最努力的,但与最努力的同学相比,考试成绩往往比他们好。我也不清楚她是怎么练就这个本事的,也许是在长期大量的考试中总结出了经验,摸透了老师的出题套路、考试重点,这也算是天道酬勤吧。


找到适合自己的学习方法


每个孩子都应该找到一套适合自己的学习方法,陈彧也不例外。她上课会“听课”,有人可能会说这不是废话吗,只要不是聋子,谁都会听课。且慢,此“会听”不是彼“会听”。因为陈彧提前做了预习,她把不懂的问题记下来了。上课时,对于她已经掌握的知识点,她并没有全程聚精会神,甚至会打一小会儿盹,走一下神,当老师讲到她不懂的问题时,她会很专注地听,脑子高速运转,还弄不明白时,她下课问老师。

 

教过女儿的老师都说陈彧是个很会问问题的学生。有一次,她发现教辅材料上的一个答案不对,起初她以为自己错了,用不同的方法做了几遍还是觉得书上的答案错了,于是她向老师请教。老师也同意陈彧的意见,最后证实是书上的答案错了。

 

上课会听课,跟着老师的节奏学习,无须上补习班。高中三年,陈彧的一些同学下了课后急急忙忙去校外上补习班,陈彧则没有上过一天补习班,没请过家教,也不需要我们家长辅导。说实话,到了高中阶段,我们也辅导不了了。同学的家长戏称:“你家宝贝的学费交得可真值。”

 

孩子尝到学习的乐趣,就会有学习的动力


学习这件事,总体上说是一件苦差事,尤其是经历过中考和高考的孩子,每个学生都很辛苦。家长如果能帮助孩子减轻压力,让孩子尝到学习的乐趣,孩子就有了学习的动力。女儿的动力一部分来自每次的家长会。她最喜欢家长会了,因为在家长会上有各科老师对陈彧的各种表扬,有周围家长的羡慕眼光。身为陈彧的家长,我有一种自豪感。每次开完会回家,我的脸上是放光的,心情是愉快的,我觉得这是陈彧能给我的最好的回报。


要想学习好,不仅要靠勤奋,还要靠方法。因为学习也是一种竞争,学习上的竞争虽说不同于体育竞赛,成败全在于技术,但是,学习好不好与是否掌握一套科学的方法有直接的关系。有了勤奋学习的精神,再加上事半功倍的方法,学习好就不是一件难事。




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作者简介


谷永青,中国联通青岛市分公司高级经理,多年从事企业管理工作。工作之余笔耕不辍,常有散文见诸报端。作为一名母亲,谷永青十分重视孩子的教育培养,她用卡内基沟通理念把性格内向的女儿培养成自信开朗、品学兼优的常春藤名校精英。


陈彧,谷永青的女儿,2012年从青岛二中毕业,考入美国常春藤盟校——康奈尔大学工程学院,2016年加入美国德勤公司,从事战略咨询工作。



内容简介


本书由母亲谷永青和女儿陈彧共同完成,母亲身为出类拔萃的职业女性,用卡内基沟通理念把性格内向胆怯的女儿培养成开朗自信、品学兼优的常春藤盟校的毕业生,,并以极优学生的荣誉身份毕业,目前在纽约著名咨询公司从事战略咨询。

 

本书用较大篇幅讲述个性化家庭教育,书中母女精彩的交流互动内容值得每位母亲学习参考。本书由著名中文卡内基之父黑幼龙、夏明杰、高燕定、青岛二中校长孙先亮倾情写序。

 

本书文字流畅,思想奇妙,闪现出家庭教育的智慧和灵动精彩的精神。







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